Según las estadísticas del año 2008, un 35,4% de los andorranos tiene el español como lengua materna, casi tanta población como la que tiene el catalán (38,8%). De los 10796 estudiantes que había en Andorra, 3326 seguían el sistema educativo en español, es decir, un 30% más o menos. Tiene lógica, ¿no? Si un tercio de los andorranos tiene el español como lengua materna, aproximadamente un tercio decide cursar los estudios en español. Creo que esto es muy positivo por diversas razones.
En primer lugar, el español es una lengua que está en auge, superando ya los 500 millones de hablantes. Andorra vive en parte del turismo y del comercio procedente de España. Es, por tanto, imprescindible que los andorranos conozcamos el español y lo sintamos como lengua propia. En realidad, el francés sólo lo tiene de lengua materna un 5% de andorranos, y su peso en el mundo está de capa caída.
En segundo lugar, negar la enseñanza en la lengua materna es un grave déficit de libertades. Andorra, que tiene exclusivamente el catalán como lengua oficial, tiene un sistema educativo que permite cursar los estudios en español. También se ofrece en francés. Hay, pues, una libertad mayor. La libertad económica, de comercio, de pensamiento, de religión... es lo que más nos ha hecho prosperar. En Europa en general, y en este rincón de los Pirineos en particular. La otra cara de la moneda la tenemos al sur. España es un país con mucha menos libertad: en particular la región de Cataluña se niega la enseñanza en un idioma oficial en Cataluña. ¿Ustedes lo entienden? Yo tampoco.
He puesto antes estadísticas de las lenguas maternas en Andorra. Podría compararlas con las de Cataluña, donde sólo el 35% de la población tiene el catalán como lengua materna, frente al 48% de catalanes que tiene el español. Este dato hace aún más grave e incomprensible la situación educativa en Cataluña. Si ahora empezara a poner datos económicos, de paro, PIB... que compararan Cataluña y Andorra, creo que las diferencias serían palmarias. ¿A quien quieren seguir engañando?
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